Als Begründer der Gesprächstherapie-Methode Invaluation® und Ihr Mentor wird Gabriel Palacios Ihnen die Schlüsselgeheimnisse der Gesprächsführung näherbringen, die ihm weit mehr als zwei Jahre Wartezeit beschert haben! Gabriel Palacios leitet 2025 nur eine Ausbildungsklasse höchstpersönlich.
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Nach absolvierter Ausbildung haben Sie die Fertigkeiten, um als dipl. Gesprächstherapeut/in nach Invaluation® Menschen bei deren gedanklichen Aufgaben der Lebensbewältigung zu unterstützen, unter Berücksichtigung der Schweizer Rechtslage heute und können Teil des Invaluation®-Netzwerkes werden. Die Gesprächstherapie nach Invaluation® ersetzt allerdings keine Psychotherapie, sondern ist im Falle von Psychopathologien wenn, dann als Ergänzung zu einer konventionellen Grundtherapie zu betrachten.
Die therapeutische Sitzung besteht ausschliesslich aus dem Gespräch, welches das Ziel verfolgt den unmittelbaren Gemütszustand des Klienten zu verbessern und konkrete Ressourcen mit dem geistigen Konflikt zu verknüpfen. Ziel des therapeutischen Gespräches ist es, dem Gegenüber einen leichteren Umgang mit geistigen Konflikten zu ermöglichen. Dabei werden diese Konflikte nicht weggedrängt, sondern mittels eines vorgegebenen therapeutsichen Prozedere mit positiven, körpereigenen Ressourcen verknüpft, so dass der Klient befähigter ist, trotz geistigen Konflikten auf eigene Ressourcen zuzugreifen und unangenehme Emotionen zu bewältigen.
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Gabriel Palacios, bekannt für seine Expertise und sein Engagement in der Gesprächstherapie, bietet in der Ausbildung eine einzigartige und persönliche Betreuung an, die in dieser Form selten zu finden ist. Die Möglichkeit, als Schüler/in direkten und exklusiven Kontakt zu ihm zu haben, ist eine besondere Chance, von seinem umfangreichen Wissen und seiner langjährigen Erfahrung zu profitieren. Diese enge Zusammenarbeit ist auf eine begrenzte Anzahl von Teilnehmer/innen beschränkt, was die Exklusivität und den Wert dieser Ausbildung unterstreicht.
internationale Absolvent/innen
therapeutische Erfahrungsstunden
international verkaufte Bücher
(Bilanz: 25.08.2020, Datenerhebung nicht abgeschlossen)
Als wie nützlich beurteilen Sie die Methode Invaluation® für den therapeutischen Prozess Ihrer Klienten?
Wie oft integrieren Sie die Methode in Ihren therapeutischen Alltag? (z.B. als Ergänzung zu anderen Methoden oder als Erstanwendung)
Die seitens Gabriel Palacios begründete, aus der Hypnosetherapie abgeleitete, Gesprächstherapie-Methode Invaluation®, will binnen wenigen Gesprächen eine deutliche Besserung des geistigen Wohls des Klienten herbeiführen. Dabei soll sie sich deutlich von der klassischen Psychotherapie abgrenzen. Die gesprächstherapeutische Methode Invaluation® verfolgt den Ansatz der direkten Ressourcenstärkung mittels klar angeleiteten Gesprächsprozessvorlagen.
Die von Gabriel Palacios konzipierte und begründete Gesprächstherapie-Methode (Invaluation®) soll es ermöglichen negative Gedankenmuster zu positivieren um somit direkten Einfluss auf Gefühlswahrnehmungen und Verhaltensformen zu nehmen. Die Therapieform besteht aus dem Prozess der gezielten Analyse der negativen Gedankenmuster (Präfix in-) und des Erkennens des positiven, wahren Wertes (-Valuation-) der Gegebenheit. Diese Ausbildung ist keine Psychotherapie-Ausbildung oder gleichwertigen Ausbildungen gleichzusetzen. Deshalb dauert diese Ausbildung auch nicht so lange, wie eine Psychotherapie-Ausbildung dauert. Gesprächstherapeut/innen nach Invaluation® stehen komplementärtherapeutisch oder als Vorstufe des Psychotherapeuten zur Verfügung, haben jedoch nicht den Anspruch diesen zu ersetzen.
Palacios Relations gehörte zudem zu einem der ersten, in der deutschsprachigen Schweiz seitens ASCA akkreditierten und anerkannten Instituten für die Methode «Hypnose» – ASCA Stufe 2. Ebenfalls sind wir für die Stufe 1 – Medizinische Grundlagen (>150h) – akkreditiert.
Sie haben die Wahl: Möchten Sie die Ausbildung an unseren vorgeplanten Klassen absolvieren oder einen eigenen Zeitplan zusammenstellen? Unsere vorgefertigten Klassen bieten Ihnen eine klare Struktur und ermöglichen es Ihnen, die Ausbildung Schritt für Schritt zu durchlaufen.
Möchten Sie lieber Ihre Termine flexibel planen? Dann stellen Sie sich Ihr individuelles Programm zusammen: Jetzt Ihren individuellen Zeitplan erstellen
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Ja, die Gesprächsführung kann jede/r lernen. Natürlich braucht es auch Übung. Während der Ausbildung werden Sie viel in Gruppen angeleitet üben. So erhalten Sie auch ein gutes Feedback von den anderen Schüler/innen. Auch Gabriel Palacios oder seine Co-Trainer werden stets kursieren um Tipps zu geben. Rund 30% der Schüler/innen absolvieren diese Ausbildung für sich selbst (eigene Wissens- und Persönlichkeitsentfaltung durch Ausbildung), weitere 30% absolvieren die Ausbildung, um damit anderen Menschen Unterstützung bieten zu können, mit dem nahen oder ferneren Ziel, sich damit mal (teil)selbstständig zu machen, und weitere 30% absolvieren die Ausbildung, um das eigene therapeutische Arbeiten um eine, weitere wertvollen Methode zu erweitern.
Weil sich die Ausbildung deutlich von einer psychotherapeutischen Ausbildung abgrenzt, soll auch die Ausbildungsdauer deutlich unter einer klassischen psychotherapeutischen Ausbildung liegen. Dennoch sind nebst 55 Stunden Präsenzunterricht und Übungseinheiten weitere 50% Stundenanteile als angeleitetes Selbststudium zu erheben. Die Ausbildung dauert dadurch durchschnittlich 4 – 6 Monate.
Sie können einen neuen Wunsch-Termin wählen, live zum Unterricht zugeschaltet sein (insofern dieser in Bern stattfindet), oder Sie können dieses Modul im Fernstudium im eigenen Tempo lernen (aufgezeichneter Unterricht).
Ja, Sie können die Prüfung bis zu zweimal wiederholen. Sollte die Prüfung insgesamt dreimal nicht bestanden worden sein, so muss die Prüfung 1:1 mit dem Prüfungsexperten mündlich und praktisch erfolgen (Theoriefragen, Fallbeispiele, praktische Anwendung). Diese Prüfung würde dann 90 Minuten dauern.
Nein. Sie müssen nichts vor der Klasse präsentieren. Bei den Gruppen-Übungen (der praktischen Anwendung der Instrumente) steht Ihnen frei, ob Sie die jeweiligen Instrumente an sich anwenden lassen möchten, oder ob Sie die Instrumente ausführen möchten. Auch besteht die Möglichkeit, als Beobachter/in im Rahmen der praktischen Anwendung den Prozess zu begleiten und nach den Übungen der Dreiergruppe deine Inputs, Wahrnehmungen und Beobachtungen abzugeben. Wenn die Übungen nicht während der Unterrichtsmodule trainiert würden, müssten diese zuhause mit Proband/innen (Familienmitglieder, Freunde, Bekannte etc.) geübt werden. Es wird eine Klassenliste zur Verfügung stehen, so dass man sich auch zu Übungszwecken untereinander treffen könnte. Während des Unterrichts müssen Sie auch keine Fragen vor der Klasse beantworten und auch nichts vor der Klasse demonstrieren. Sie können sich am Unterricht so sehr mit Fragen beteiligen, wie Sie möchten.
Ja. Zu jedem Modul gehören ca. 3-5h praktisches Üben dazu. Es steht eine Klassenliste zur Verfügung, die dazu dient, sich gegenseitig zu kontaktieren und sich zum gemeinsamen Üben zu verabreden. Gewisse Übungen lassen sich auch autonom mit Familienmitgliedern oder Personen aus dem nahen Umfeld durchführen, ohne, dass es eine explizite Referenz einer Mitschülerin braucht. Die Referenzen durch Austausch zwischen den Schüler/innen ist jedoch integraler Bestandteil des Eigenprozess-Anteils der Ausbildung.
Vereinbaren Sie ein kostenloses und unverbindliches Beratungsgespräch, um den idealen Weg und Antworten auf Ihre Fragen zu finden. Natürlich stehen wir Ihnen während der Öffnungszeiten auch jederzeit telefonisch, per Mail oder über unseren Website-Chat zur Verfügung.
